五下综合练习(5)
一.填空。
1.( )个棱长1 cm的小正方体,可以拼成一个长8 cm,宽5cm,高3cm的长方体。
2. 一个正方体的棱长是8dm,它的棱长总和是( )dm,表面积是( )cm2,体积是( )dm3。
一块橡皮的体积是8( )。 教室黑板的面积大约是4( )。
一个水杯的容积是500( )。 冰箱的容积大约是200( )。
0.56m3=( )dm3 ( )L=8600mL=( )cm3
1.5dm2=( )cm2 8.03dm3=( )L=( )mL
二、选一选。
1.如图,3个同学分别用8个1立方厘米的正方体测量了3个透明玻璃盒的容积,第( )个玻璃盒的容积最大。
A.1 B.2 C.3 D.一样大
2.150 mL的水刚好装满一个玻璃杯,则150 mL( )。
A.是玻璃杯的容积,不是水的体积 B.是水的体积,不是玻璃杯的容积
C.是玻璃杯的体积 D.既是玻璃杯的容积又是水的体积
3.一个长方体的长不变,宽扩大到原来的2倍,高缩小到原来
后,体积( )。
A.增大 B.缩小 C.不变 D.不能确定
4. 下列说法正确的是( )。
A.棱长为6cm的正方体,表面积和体积相等。
B.体积相等的两个长方体,它们的表面积也相等。
C.长方体的底面积不变时,高度越大,体积越大。
D.容积计算方法与体积计算方法相同,所以容器的容积等于它的体积。
如图,一个长方体木块,从顶点挖掉一个棱长为1 dm的小正方体后,( )。 A.表面积变小,体积变小 B.表面积不变,体积变小
C.表面积变小,体积不变 D.表面积不变,体积不变
三、按要求做题。
1.下图是一个长方体的展开图。
(1)这个长方体的长是( )cm,高是( )cm,宽是( )cm。
(2)这个长方体的体积是多少立方厘米?
四、解决问题。
1.抗洪期间,全市小学生代表用棱长5 dm的正方体塑料积木,在城市广场中央搭起了一面长10 m,高3 m,宽15 dm的“感恩墙”。这面墙一共用了多少块积木?
2.一个长6分米、宽5分米、高1.2米的啤酒桶内装满啤酒,倒入容积是600 mL的啤酒杯,可以装满多少杯?
3.一个长方体无盖玻璃鱼缸,长50cm、宽40cm、高30cm。
(1)这个鱼缸的占地面积是多少平方厘米?
(2)做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方厘米?
(3)在鱼缸里注入40 L水,水深大约多少厘米?
(4)再往水里放入鹅卵石、水草和鱼,测得水面上升了2.5 cm,求放入物体的体积一共是多少立方厘米?
【选做题】1.将一个长5cm、宽和高都是4 cm的长方体截成一个体积最大的正方体,截成的正方体的体积是( )cm3。
2.一个长方体,如果高减少2cm,就成为一个正方体,且表面积减少了48cm2,原来这个长方体的体积是( )cm3。五下综合练习(6)
1、填空。
教室面积是56( )。 小明家7月份的天然气用量为20( )。
一根木料长2( )。 一个色拉油油桶的容积是5( )。
一瓶糖浆是100( )。 “神舟十号”飞船返回舱的容积约6( )。
4290 cm2=( )dm2 509 L=( )mL=( )m3
8608 dm3=( )m3( )dm3 0.09 m3=( )L=( )mL
4 m3 50 dm3=( )m3 2080 mL=( )L( )mL
如图是一个长方体的三条棱。(1)它的棱长总和是( )cm。
(2)它的最小面的面积是( )cm2,表面积是( )cm2。
(3)体积是( )cm3。
2、选一选。
1.下面图形( )不能折成正方体。

2.如右图是一个长方体的四个面,另外两个面的面积之和是( )cm2。
A.20 B.24
C.28 D.70
右图图中甲的表面积( )乙的表面积,甲的体积( )乙的体积。
A.大于 B. 等于
C. 小于 D. 不能确定
4.一个盒子长8dm,宽4dm,高5dm,这个盒子最多能放( )个棱长是2dm的方块。
A.12 B.16 C.18 D.20
5.棱长是1米的正方体,可以切成( )个棱长是1厘米的小正方体。
A.100 B.1000 C.10000 D.1000000
6.一个长方体的长为20厘米,宽为10厘米,高为15厘米,沿竖直或水平方向切一刀,将长方体切成两个相同的小长方体,表面积最多增加( )平方厘米
A.200 B.300 C.400 D.600
四、解决问题。
1.求下列图形的表面积和体积。
(1)捆扎这个礼盒,如果接头处用去25 cm长的彩带,那么至少需要多长的彩带?

(2) 礼盒用彩纸包装,需要多少彩纸?(重叠部分不计算)
(3)最多能装多少块花生酥?


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