《适合纹样》教学反思_儒4美冯桂林
2024年01月18日 09:57:36 来源:网校空间 访问量:17次
《适合纹样》一课属于“设计·应用”领域的课程,通过作品的欣赏,在已有知识的基础上动手尝试探究出纹样设计的方法、规律。如:适合纹样有哪些外形?可以用什么样的纹样来设计装饰呢?发现了哪些图案设计的方法和规律?适合纹样的设计先做什么再做什么?学生自主探究、集体讨论、动手尝试,在这样轻松愉快的氛围中,学生真正体会到自己是课堂的主人,增强了学习的主动性和积极性。
课堂教学运用多种教学手段和组织形式,如欣赏作品感悟生活中的美,“连连看”发现不同纹样不同的外形,尝试示范探讨制作方法等等。让学生自主发现、探究适合纹样的特点以及创作适合纹样的方法,在轻松愉快的学习氛围中展开课堂教学。
编辑:冯桂林