2021-2022六年级(上)体育教学工作计划
一、指导思想
以《学校体育工作条例》为指导,以《学生体质健康标准》为工作目标,认真贯彻学习新课程标准。树立健康第一的指导思想,以高标准,高质量作好学校体育工作。
二、工作目标
1、加强体育课堂教学的常规管理。促进学生积极参加体育锻炼,掌握基本运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。
2、加强运动队训练工作,保证训练时间、提高训练质量,认真制定训练计划,积极主动的开展训练活动。为提高学生的竞技水平打下良好的基础。
3、认真抓好群体工作,保证两课两操质量,安排好体育课外活动和体育达标工作,保证学生每天一小时的体育锻炼时间。
三、主要措施
1、认真学习新课标钻研教材,落实体育课的开设,促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。
2、认真备课,课的任务明确具体,做到提前备课,熟悉教材内容,教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。
3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置,合理利用,消灭不安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。
4、认真写好每堂课教案设计,做到体育教案有学年计划,学期计划,进度计划,单元计划,四大计划,写好课后小结。随时迎接上级领导抽测。
5、体育教师每天组织学生上好大课间操,为提高课间操整体质量,充分发挥课间操的作用,开展班级大课间操评优活动,使大课间操的管理有章可循。
四、具体工作安排
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课次 |
教学内容 |
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1 |
体育与健康基础知识:青春期卫生与科学锻炼:青春期卫生 |
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2 |
技巧:有人扶持手倒立 |
奔跑游戏:迎面接力跑 |
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3 |
技巧:有人扶持手倒立 |
奔跑游戏:障碍跑 |
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4 |
技巧:有人扶持手倒立 |
篮球游戏:截空中球 |
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5 |
技巧:有人扶持手倒立 |
奔跑游戏:十字接力跑 |
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6 |
技巧:有人扶持手倒立 |
篮球游戏:截空中球 |
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7 |
快速跑:小步跑 |
球类游戏:迎面双手传球 |
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8 |
快速跑:50米快速跑 |
综合游戏:小手球比赛 |
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9 |
快速跑:接力跑 |
综合游戏:传球追触游戏 |
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10 |
快速跑:接力跑 |
综合游戏:二人夺球 |
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11 |
快速跑:50米快速跑 |
综合游戏:地滚球 |
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12 |
快速跑:50米快速跑 |
综合游戏:“橄榄球”赛 |
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13 |
韵律姿态操:韵律姿态操1—3节 |
板羽球:颠球游戏 |
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14 |
韵律姿态操:韵律姿态操4—6节 |
板羽球:低手击球游戏 |
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15 |
韵律姿态操:韵律姿态操7—8节 |
板羽球:抛接球游戏 |
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16 |
韵律姿态操:韵律姿态操1—4节 |
板羽球:高手击球游戏 |
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17 |
韵律姿态操:韵律姿态操5—8节 |
板羽球:综合游戏 |
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18 |
急行跳远:蹲踞式跳远 |
原地双手推实心球 |
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19 |
急行跳远:蹲踞式跳远 |
上步推实心球:自然助跑推实心球 |
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20 |
急行跳远:蹲踞式跳远 |
投掷实心球:推实心球过河 |
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21 |
急行跳远:蹲踞式跳远 |
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22 |
少年拳(第一套):震脚架打 |
各种方式的跳绳:“8”字跳长绳 |
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23 |
少年拳(第一套):蹬踢架打 |
各种方式的跳绳:跳双绳 |
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24 |
少年拳(第一套):垫步弹踢马步横打 |
跳绳游戏:攻关 |
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25 |
少年拳(第一套):弓步撩掌虚步架打 |
各种方式的跳绳:长短绳组合跳 |
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26 |
少年拳(第一套):跳步推掌撩拳收抱 |
各种方式的跳绳:穿梭跳长绳 |
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27 |
体育与健康基础知识:青春期卫生与科学锻炼:青春期科学锻炼 |
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28 |
机动 |
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29 |
机动 |
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30 |
机动 |
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31 |
机动 |
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32 |
总结 |
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