安陆市实验小学2022春六年级科学教学计划_6科付琳

安陆市实验小学2022春六年级科学教学计划

一、指导思想：

以《科学新课程标准》为指导思想，以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，为了高质量地完成本学期的科学教学任务，顺利的达到课程教学目标，做到有计划、有步骤、扎实稳妥的开展教学工作，特制定本计划。

二、教材分析：

六年级下学期将是小学科学课学习的最后一个学期，通过前面三年来的学习，他们已经经历了许多典型的观察、研究、认识周围事物和周围环境的科学探究活动。在接下来的这个学期里，我们要进一步打开他们观察、研究、认识事物的窗口，引导他们开展相当独立的科学探究活动。本册教材分为三个单元，第一单元“简单机械”，引导学生知道利用简单机械可以提高工作效率。第二单元“自然资源”包含五个大的活动，这一单元将引领学生们以观察、分析、模拟、数据分析、调查访问等问题，从中了解自然资源与人类的关系，知道人类在开发，利用这些资源来保护自然资源的措施。第三单元是“浩瀚的宇宙”包含五个大的活动，这一单元将引导他们通过网络学习科学，培养学生观察，分析的能力。   

三、学情分析：

这一学期我担任六年级的科学课。从上学期的学习情况来看，这一届学生比较活泼，生性好动，好奇心强。学生对科学活动十分感兴趣，并能以自己的方式观察到许多细节的地方，研究气氛浓厚。但由于一部分学生对科学课的研究方式不适应，不知道如何最有效的观察、探究、描述、总结、不会实际应用或联系实际。所以有待改进的是学生课堂学习的规范性和个别学生的学习习惯。另外科学探究小组的探究态度和习惯要进行重点培养。

四、教学目标：

1、知道利用工具可以把罐盖打开，对简单机械——杠杆的使用有一定的了解及应用，联系生活实际，突出了简单机械与生活实际的联系。   

2、培养学生知道水是生命之源，人们的生活、工业，农业等发展都离不开水，让学生根据当地的情况，写一分珍惜水资源的倡议书。

3、引导学生了解太阳系是由恒星等不同天体组成，培养学生观察、分析和比较的能力。

4、知道月球、太阳系的一些基础知识以及人类探索月球的历程，从中体会到科学的进步和永无止境的科学探究精神。

5、学习利用数据、文字、图表、模型来表达研究过程。

6、引导学生阅读分析科学家的科学探究实例，了解科学家进行科学探究的一般过程，能按科学探究的一般过程进行一次小小的科学探究。

五、具体措施

1、努力钻研教材，认真学习教学大纲，加强自身学习，不断提高自身素质。

2、表扬先进，鼓励差生，积极调动学生积极性，力求班级学生平衡发展。

3、重视形象直观教学。培养学生的观察能力和思维能力，有意识地逐步培养学生分析推理能力。

4、加强实验演示，实验操作，充分理解科学知识点。

5、建立科学学习合作小组，让学生在相互交流、合作、帮助、研讨中学习。

6、给学生提问和假设机会，并指导学生自己动手寻找证据进行验证，经过思维加工，自己得出结论，并把自己的认识用于解决问题的实践。

六、教学安排：

第一至四周              简单机械

第五至八周              自然资源

第九至十一周             浩瀚的宇宙

第十二至十六周            机动、复习、期末考试

2022.2.16