三(4)班 张安琪的学习经验
一、独立思考、独立完成作业。孩子做作业的目的,就是锻炼孩子的思维能力和解决问题的能力,倘若达不到这么目的,完成作业也就毫无意义了。我们的孩子原来做作业的时候需要家长在身边陪同,不会做的就问,依赖性很强。后来我们意识到这种方式不利于孩子的学习和成长,慢慢的加以改进,让孩子独立完成作业。不会做的题目不告诉孩子答案,而是提示,让孩子自己思考.通过把问题简化,打比喻的方式,当孩子独立思考完成作业以后,给予奖励和鼓励,强化孩子独立思考的兴趣,并逐步树立信心。
二、 记忆能力的培养。记忆能力在学习中是非常重要的,没有良好的记忆,当时学得再好也是没有用的,为了锻炼孩子的记忆能力,我们想了很多方法,并针对孩子的特点提出很多要求。如:1.注意力要集中,记忆时只要聚精会神、专心致志,增强记忆效率。 2.理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记的牢、记得久。仅靠死记硬背,则不容易记住。对于重要的学习内容,作到理解和背诵相结合.
3.经常回忆。学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记的更牢。
4.读、想、视、听相结合。可以同时利用语言功能和视听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率。
三、 针对弱点,加强改进。每个孩子都存在不同的弱点,张安琪也不例外,她最大的弱点就是粗心、大意,会做的题目经常出错。针对这个问题,我们家长平时不断予以提醒,在考试前更是要求孩子予以注意。