安陆市实验小学2012~2013学年度学校工作计划

安陆市实验小学2012~2013学年度学校工作计划

一、指导思想

重视领导班子思想政治建设，坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真执行党的路线、方针、政策，带头遵守国家的法律、法规，积极落实政府重大决策部署。牢固树立和全面落实科学发展观，贯彻和落实《湖北省中长期教育改革和发展规划纲要》精神，全面推行素质教育，围绕我市教育布局调整的具体要求，以培养合格加特长的学生为目标，以提高教育教学质量为中心，进一步拓展办学内涵，继续深化课堂教学改革，全面提升办学质量和品位，为党的十八大献礼。

二、工作目标

教师第一，打造“德艺双馨”的教师；

学生为本，培养合格加特长的学生

质量至上，稳步提升教育教学质量；

特色办学，挖掘、提炼、凸显学校特色。

三、主要内容及措施

（一）铸造师魂，锤炼师能

学校要发展，教师是关键。学校要进一步树立“教师第一”的理念，加强师资队伍建设。

1、加强师德建设。学校坚持把师德教育摆在教师队伍建设的首位，树立正面典型，弘扬先进事迹，用身边的人和事影响带动全校教师，努力形成“敬业、严谨、求实、创新”的实小精神。全校教师要注重自身职业道德修养的提高，树立强烈的教书育人责任感和使命感，以高度的责任心去关爱学生，以积极的价值取向去引导学生，以身作则，率先垂范。

2、开展教师全员培训工作。以贯彻实施各级培训为抓手，通过多种有效途径，有目的、有计划地对全体教师进行分类、分层、分岗培训。着力抓好新任教师岗前培训、在职教师岗位培训和骨干教师研修提高。要加强音乐、体育、美术、英语、信息技术、科学课程等紧缺学科教师培训。校本培训要以新修订《课标》为主要内容，培训学习做到五个结合：①教师自学与集体学习相结合。②学习文本资料与观看录像相结合。③读书学习与交流心得相结合。④校本学习与邀请专家讲座指导相结合。⑤培训学习与教学研讨相结合。继续引导教师阅读教育经典，研究教育案例，提高教育理论水平，争做学习型教师、专家型教师。

3、继续实施 “名师工程”。学校要有目标、有层次、有措施地加强名师梯队建设，强化教坛新秀”、 “教学能手”、 “学科带头人”、“安陆名师”、“ 孝感名师”的争创意识。根据学校人力资源开发计划和教师个人发展规划，本学年学校将计划选派10名教师参加省级、国家级的培训。学校还要重点帮助一部分教师总结、提炼、升华教育教学经验，形成、完善自己的教学教育风格，促使他们迅速成为名师。

4、大力实施“双健康”工程。学校工会组织要继续发挥作用，建设  幸福校园，提高教师幸福指数。本学期重点做好以下工作：①办好食堂为教职工服务。②每天锻炼一小时，形成制度。③开展文体活动，以达到放松身心、健康体魄、凝聚力量的目的。④开展教师职业观大讨论，激活个人愿景。请心理专家作报告，形成积极向上的阳光心态。⑤每年人人体检，建立个人健康档案。

5、重视精神文明建设，把创建活动列入单位发展总体规划和重要日程，把创建工作纳入年度工作目标考核内容。领导班子每年要对精神文明建设工作进行专题研究部署，并严格将精神文明建设工作纳入单位年度考核之中。学校要和谐健康的发展，领导班子要广泛的宣传，将精神文明建设工作的重要性和必要性深入教职工，研究部署精神文明建设会议时，需要干部职工广泛的参与，要求干部职工对学校文明创建工作的知晓率，支持率要高。

（二）一个中心，提高质量

本学年将继续围绕“高效课堂”这一中心，扎实推进课堂教学改革，稳步提高教学质量。

1、重心下移，严格教学常规。本学年教导处、教科室要继续加强对教学全过程的管理，落实好检查、视导、考核、评价工作，不断优化过程管理，提高管理效能。管理中切实做到“四个结合”：①“督查与指导”相结合。学校领导坚持每天巡堂，在督查教师教学常规工作时，还要及时给予指导，帮助教师解决问题。②“全体与个体”相结合。加强教学视导工作，重点放在课堂教学上。教导处领导要走进每位教师的课堂，年级主任要走进本年级每位教师的课堂，听课议课，另外，还要有针对性地到薄弱学科、薄弱班级进行视导。③“定期与随机”相结合。随机进行教学常规各环节的抽查，每月进行教学月考核，并分析、通报每月教学情况。随机抽查的结果要纳入教学月考核中。④“平时与期末”相结合。学校在建立以教学实绩为重点的绩效工资考核体系时，要将教师每月的教学月考核情况与期末的检测结果结合起来进行综合评定。

2、立足课堂，深入开展专题研究。2010年春， “有效备课”和“高效课堂”的专题研究已在部分年级进行，本学年将在全校范围内继续深入开展，将进一步丰富“高效课堂”研讨的形式，开展同课异构，辩课互动活动，进一步完善“探究交流、当堂反馈”的教学模式，形成有效的研究途径和方式，并力争使研究成果校本化、信息化，能有效地服务于教学。辩课互动坚持“和而不同，同而不和”的原则，正反双方在阐明本方立场、反驳对方观点的同时，能忘其所属，追求真理，从不同角度提出有效的教学策略，寻找、探讨教学的真谛，使辩课从“对立”走向“趋同”，真正达到“以辩促研”的目的。学期初各教研组要根据学校专题实验方案制定实验计划，学期中途分年级、分学科面向全校上研讨课或展示课，学期末要有研究成果，学校组织评比。

3、夯实英语特色。本学年我校将努力创造条件，夯实英语特色建设，促其向高质量高层次迈进，进一步提升其在整个学校工作中的地位。宏观上要从外部环境、教学教研、学生特长以及学校的重大活动中体现英语因素。微观上通过加强教师的技能培训，做好引进师资工作，提升师资队伍的水平。英语课堂教学要加强口语训练，针对日常用语，每节课首先要进行“英语会话5分钟”活动，期末检测中要增加会话检测。学校还要丰富英语特色活动，通过举行英语手抄报比赛，英语书法比赛，开通英语广播，举办英语沙龙或者英语艺术节等活动，丰富特色内涵。

（三）学生为本，德育为先

1、培养学生良好行为习惯。教育无小事，处处是教育，从小事抓起，注重细节，培养学生良好的学习习惯、卫生习惯和生活习惯，让学生在日常生活的德育实践中体验道德与人格的魅力，使德育回归生活。各班要利用班会课组织学生认真学习和落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》的要求。充分发挥少先队作用，通过“红领巾监督岗”，坚持每日常规检查、每日通报、每周小结评比、每学期量化考核，引导学生养成良好的行为习惯。加强对学生学习习惯的研究，修订完善有关学习习惯的系列要求。加强与家长的沟通，形成家校齐抓共管的格局，共同培养学生良好的学习习惯。

2、开展丰富多彩的德育活动。学校结合重大节日和事件，从学生的特点和现状出发，通过国旗下讲话、宣传栏、主题班队会、校园广播等多种宣传教育形式，对学生进行爱国主义教育、革命传统教育和中华传统美德教育等。密切警校联系，开展学生法律、安全知识教育，增强学生遵纪守法意识和安全意识。组织学生参加社会实践活动，培养学生参与社会的意识和适应社会的能力。

3、继续开展班级博客建设。班级博客为青少年的思想道德建设，为丰富青少年的课余文化生活，为新时期班级凝聚力、班级文化建设开辟了新的渠道和空间，我们要继续开展班级博客建设活动，让班级博客原汁原味的留下学生成长的痕迹，让班级博客帮助学生提炼生活，形成校园文化，促进学生发展。

4、扎实开展自我管理。只有进行自主教育，才能培养自主型、创造型人格，素质教育才有了适应未来社会竞争的真正内涵。班主任在班级管理工作工作中充分发扬民主，让全体学生积极参与管理，千方百计调动他们的积极性和创造性，强化自我管理的意识，在班级活动中培养他们独立自主的精神和自我管理的能力，逐步完成由教师管理向学生管理的过渡。只有教会学生管理，学生才会自主管理，所以还要求班主任加强学生自主管理的指导工作。

5、开发校本课程。政教处要根据我校实际，结合时代要求，着手开发涵盖文明礼仪、良好行为习惯、安全自护常识等内容，较为系统的、班主任便于操作的校本德育教材，从而提高育人实效。

（四）数字化校园，推动发展

1、进一步办好学校网站。学校网站，几度改版，力求简洁、实用，美观、高效，及时报道了学校发生的教育教学新闻，积极宣传学校取得的教育教学等各方面的成绩，宣扬了教师在教育战线上取得的成绩和动人事迹，目前学校网站点击率达502万次，网站排名第三。本学年将进一步加大学校网站的建设力度，学校网页的信息采集、编辑、发布按栏目由信息中心具体负责，各处室信息员、几位学科技术带头人配合，责任到人，分工明确，定期考核。逐步将学校网站办出特色、办出水平，办成一流的网站。网站力争做到集管理、教科研、师生以及家校互动、师生自主学习、对内对外宣传等功能于一体。

2、完善校本资源平台为进一步将“信息技术与学科教学整合”作为学校教育信息化的突破口，为师生提供信息资源，促进教师教和学生学的高效率、高水平，进一步设计、建设包括九个学科的教学资源平台，包含教学设计、教学资料、作业设计、参考课件、单元把关题、期中期末试题、竞赛试题、教学反思、教学论文教学经验丰富内容，形成系列与体系。信息中心和各教研组要积极配合，及时收集、整理、更新丰富教学资源，建设好教学资源库，使信息技术和现代教育技术装备在“高效课堂教学”中发挥应有功能。

（五）抓实两项工作，确保学校稳步发展

1、强化安全保障继续把校园安全作为学校发展的重点工作之一。一方面不断完善安全工作制度和安全应急预案，提高应对突发事件的快速反应能力;继续开展逃生演练，提高学生自救能力和逃生能力；定期排查安全隐患，防患于未然；另一方面要落实责任追究制度，签订安全责任书，安全工作落实到人，形成“事事有人管”的工作格局。 

  2、强化后勤保障继续以开源节流、服务师生为宗旨，发挥后勤服务职能。一是进一步增强服务意识，第一时间满足一线要求。二是完善物品管理，努力减少物资的消耗，降低成本，节约开支。三是完善校产管理制度，做好校产的登记和维护，防止校产的损坏和流失。四是加强校园绿化工作，做好绿化植物的养护、补植补种。四做好餐厅管理工作，完善餐厅管理制度，加强餐厅卫生管理，提高膳食质量，改善师生就餐环境。

四、第一学期主要活动安排

说明：1、未尽事宜以通知为准。

      2、各校区根据学校工作计划作好安排。

二0一二年八月十八日