童话版:青蛙整天聒噪不休,令人非常讨厌;而公鸡平日一言不发,叫则“一鸣惊人”——有“雄鸡一叫天下白”、“一叫千门万户开”等诗为证。
历史版:楚庄王即位三年,成天饮酒娱乐,后来竟“一鸣惊人”,成为春秋五霸之一。
课堂版:有的同学,上课时思维异常“活跃”,有时老师话讲了一半,或其他同学发言一半,他已等不及,迸出两三个字来——就象三句半表演中的后缀。找他发言,还是只说两三个字,似乎言简意赅,实则思考不成熟。
另有一些同学,意态从容。他总是在认真听讲,积极思考。但他决不急躁,举了手,即使老师没找他,他也能认真地听取其他同学的发言;找他发言,则必条理清楚,叙述完整。这样的同学让我想到《称象》中的曹冲,他们可以称得上是“一鸣惊人”吧!
作为学生,我们要“鸣”,有鸣的机会我们应当仁不让,所以请大家举起手来;但“鸣”要在适当的时候,那样才能“一鸣惊人”。
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