安陆市实验小学“五彩”品德教育安排
2024年11月20日 14:08:40 来源:网校空间 访问量:21次
安陆市实验小学“五彩”品德教育 | | | | | | | |
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月份 | 内容 | 年级 | 教育内容 | 第一周 | 第二周 | 第三周 | 第四周 | 争章内容
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九月份 | (绿色) 生态文明--勤俭节约 | 低段 | 节约水电,减少浪费 | 倡导学习 | 行动实践 | 评比总结 | 表彰宣传 | 勇敢章
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| | 中段 | 节约粮食,光盘行动 | 倡导学习 | 行动实践 | 评比总结 | 表彰宣传 |
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| | 高段 | 参与理财,合理消费 | 倡导学习 | 行动实践 | 评比总结 | 表彰宣传 |
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十月份 | (红色)理想信念 --爱国主义教育 | 低段 | 认识学校,喜欢学校 | 熟悉学校环境 | 了解学校历史 | 知道学校文化 | 用喜欢的方式宣传学校 | 向阳章
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| | 中段 | 了解家乡,喜爱家乡 | 了解家乡地貌特征 | 了解家乡特产 | 了解家乡特色文化 | 用喜欢的方式宣传家乡 |
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| | 高段 | 学习历史,热爱祖国 | 了解祖国的地理和自然资源 | 了解新中国革命历程 | 了解祖国取得的辉煌成就 | 用喜欢的方式赞美祖国 |
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十一月份 | 心理健康 (黄色) | 低段 | 适应环境 | 我们的校园 | 我的新朋友 | 我的老师 | 我的小学生活 | 小主人章
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| | 中段 | 情绪调适 | 了解什么是情绪 | 情绪的作用及影响力 | 情绪管理的技巧 | 学会换位思考 |
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| | 高段 | 人际交往 | 与同学相处 | 与师生相处 | 与异性交往 | 与他人相处 |
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十二月份 | 核心价值观(橙色) | 低段 | 诚实守信 | 什么是诚信 | 诚实守信小故事 | 待人接物讲诚信 | 作业考试讲诚信 | 立德章
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| | 中段 | 民主意识 | “民主”的由来 | 班级民主 | 家庭民主 | 社会民主 |
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| | 高段 | 安全法治 | 学习宪法 | 防校园欺凌 | 反电诈 | 学会保护自己 |
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元月份 | 优秀传统文化(蓝色) | 低段 | 了解传统节日 | 了解传统节日的来历及习俗 | 诵读传统节日的诗词 | 讲传统节日的故事 | 主动参与传统节日活动(如包饺子、贴春联、猜灯谜) |
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| | 中段 | 了解“二十四”节气 | 了解“二十四”节气来历及习俗 | 介绍自己喜欢的节气 | 学唱“二十四”节气歌 | 制作书签或画画 |
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| | 高段 | 了解传统文化(刺绣、京剧、书法、剪纸、茶艺等) | 了解传统文化历史及意义 | 介绍自己喜欢的一种传统文化 | 办一份传统文化的手抄报 | 表演或展示传统文化 |
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二月份 | 优秀传统文化(蓝色) | 低段 | "了解优秀传统故事 |
" | 了解中国民间故事 | 了解中国寓言故事 | 了解中国成语故事 | 讲故事 |
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| | 中段 | 了解优秀传统文化(音乐、武术、中医等) | 了解传统文化历史及意义 | 介绍自己喜欢的一种传统文化 | 办一份传统文化的手抄报 | 表演或展示传统文化 |
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| | 高段 | 了解优秀传统文学 | 了解中国四大名著内容及意义 | 了解中国四大名著内容及意义 | 分享阅读体会 | 分享阅读体会 |
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三月份 | (绿色) 生态文明--环保教育 | 低段 | 讲究卫生,不乱扔垃圾 | 倡导学习 | 行动实践 | 评比总结 | 表彰宣传 | 奉献章
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| | 中段 | 植树造林,爱护环境 | 倡导学习 | 行动实践 | 评比总结 | 表彰宣传 |
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| | 高段 | 垃圾分类,绿色消费 | 倡导学习 | 行动实践 | 评比总结 | 表彰宣传 |
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四月份 | (红色)理想信念 --革命传统教育 | 低段 | 少先队知识教育 | 了解队史 | 学唱队歌 | 学习少年英雄故事 | 学习队知识《六知六会一做》 | 传承章
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| | 中段 | 红色教育 | 听革命故事 | 看红色影片 | 唱红色歌曲 | 读红色书籍 |
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| | 高段 | 国防教育 | 清明祭英烈 | 了解国家安全重要性 | 学习国防知识 | 军营体验 |
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五月份 | 核心价值观(橙色) | 低段 | 团结互助 | 互相尊重 | 互相帮助 | 共同生活 | 宽以待人 | 劳动章
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| | 中段 | 奉献友爱 | 用心倾听 | 及时表达 | 和谐相处 | 做友善事 |
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| | 高段 | 勇于创新 | 善于发现问题 | 勇于解决问题 | 发展独立思考能力 | 培养创造力 |
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六月份 | 心理健康 (黄色) | 低段 | 认识自我 | 我的外表 | 我的特长 | 自我管控 | 取长补短 | 梦想章
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| | 中段 | 学会抗挫 | 认识失败 | 培养自信心 | 学会倾诉 | 学会解决问题 |
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| | 高段 | 生命教育 | 生命的起源和演化 | 生命的尊重和珍惜 | 学会自我保护 | 寻求他人帮助 | |
编辑:王荔宏