锤炼师能 打造高效课堂

锤炼师能  打造高效课堂

巍巍碧山下，悠悠涢水滨，坐落着一所历经百年沧桑却依然焕发青春活力的现代化学校——安陆市实验小学。其前身是英国人于1904年创办的教会学校——“进文小学”，1987年正式命名为安陆市实验小学。学校现有龙门校区、儒学校区、幼儿园、太和宫培训学校和一个综合实践活动基地。

近几年该校先后被评为“全国艺术教育先进单位”、“全国小学语文发展与创新教育研究实验标兵学校”、“湖北省教育科研50强学校”、“湖北省教育科学实验基地”、“湖北省课程改革先进集体”、“湖北省现代教育技术先进单位”、“孝感市最佳文明单位”，现有省特级教师2人，孝感市名教师2人，安陆市名教师2人，省市级骨干教师30人。教师得到成长，学校得以发展，他们主要抓了以下四项工作：

修炼“内功”，夯实基础

学校着力开发人力资源，坚持教师队伍优先发展的原则，强化教师培养工作，制定了教师培养计划和培养制度，为教师的成长提供最优质的服务，搭建最稳固的平台。同时教师制定与学校发展目标相一致的个人专业发展计划，确立自我发展目标，学校根据教师自我发展需求，给予相应支持。

自主学习。一是加强基本功训练，做到写好一手字，说好一口普通话，用好现代教育技术；二是实施教师读书工程，引导教师学习教育理论，更新教育观念，树立教师终身学习的意识；三是利用网络广泛涉猎，开阔视野；四是教师结合教学和学习情况，撰写学习体会、教学反思、课堂随笔、教育案例、经验总结等。

同伴互助。充分发挥教研组和学科骨干教师的作用，开展“名师带高徒”活动，通过对具体教学课例的设计、实施、示范、观摩、分析等交流活动，进行合作学习，达到共同进步共同提高的目的。

专家引领。近年来，学校先后邀请全国知名教授洪镇涛教授、全国本体改革中心秘书长马鹏举教授、教育部《全国教育科学规划课题发展与创新教育研究》总课题组负责人龚浩康教授、《湖北教育》、《班主任之友》编辑部和省市教科所的三十几位专家来校讲学，教师通过亲耳聆听专家的报告，近距离与专家互动交流，思想观念得以转变，理论水平得以提高。同时，学校每学期还选派三十余人赴全国各地学习，回校后迅速将学到的新信息、新理念传播开来。

岗位练兵，练就“真功”

九十年代，安陆市实验小学就开始举行一年一度的教学达标课竞赛活动，今年已是第十三届了。此项活动全员参与，分两阶段进行：第一阶段为立标阶段，由名师、学科带头人为教师上立标课，树立榜样，确定标准；第二阶段为达标阶段，全体教师以学科为小组上达标课，每上完一节课，评委立即与上课教师交流得失。一次不能达标的，再上，直到达标为止。学校每年都会根据教学现状，确定新一轮达标课标准。此外学校每学年还举行教师基本功展示、文化专业知识测试、集体备课研讨展示、说课、说教材比赛、教科研成果答辩等活动。学校这一常态化的、丰富多彩的岗位练兵活动，促进教师将所学进一步内化，转化为专业技能，提升了业务水平。

教育科研，助推成长

学校牢固树立“科研兴校、科研兴教”的思想，扎扎实实开展课题研究。近几年先后承担七项国家级、省级实验课题。为了让课题研究工作有序、有效地深入开展，学校制订完善了相关制度和激励措施，从实验方案的制定与落实、实验信息的收集归档、实验成果的鉴定和实验教师的激励等方面提出了具体明确的要求。课题组还实行“月例会”制度，每学期末还开展课题实验成果答辩活动，以保障实验的实效性。2004年底，全国语文本体改革研究中心负责人洪镇涛教授在现场观看了学生表演后，激动地说：“我们真不敢相信，在安陆这样一个地方，我们的实验却是如此扎实，如此成功!”

扎实的课题活动实验提高了教师的教科研能力，为教师的专业成长起到了推波助澜的作用。

高效课堂，初显成效

为了进一步提高课堂教学的实效，2010年春，学校提出了“构建新课程背景下的和谐高效课堂”这一课题，开始了构建高效课堂的探索与实践。

他们在自我反思、深入领会教育思想、教育理念内涵的基础上，本着不盲从，不照搬，只选择适合学校、教师、学生发展的经验的原则，派教学管理人员和业务骨干到名校考察学习。在继承学校传统的基础上，学习借鉴了洋思、杜郎口及邱学华“尝试教学法”等经验和做法，提炼整合后，尝试提出自己的高效课堂教学模式：“探究交流，当堂反馈”，给教师一根探索的拐杖。这一课堂教学模式的初步框架是：

设境激趣——提出问题——自主探索——交流展示——点拨提升——总结应用———检测评价

教师的作用是：

提出或催生问题→引导点拨→精讲深化→检测评价

学生的任务是：

自学教材→提出问题→探究交流→操作练习→归纳总结→迁移运用

他们把每周四上午定为“高效课堂”教学研讨课时间，分学科开展高效课堂教学研讨活动。每次提供三节研讨课，每节课后由学科分管领导围绕研讨主题抛出二、三个问题进行互动交流，从而获取、完善构建高效课堂的方法、策略和措施。为了提高研讨质量，学校还定期邀请市教研员来校指导研讨活动。

经过一年多的探索和实践，该校课堂教学质量又迈上了一个新台阶。

一路行来一路风景，一路行来一路收获，一路行来一路信心，安陆市实验小学正昂首阔步地前行在教育的康庄大道上！