人教版二年级数学上册《100以内的加法和减法》反思儒2_卢焱晓

本节课着重复习笔算两位数加、减法的计算方法。复习时,引导学生回忆本学期所学习的笔算两位数加、减法是怎样计算的。教学中,让学生用自己的语言正确表述即可,没有总结出条文让学生背,使学生在理解的基础上掌握计算方法。对于一些比较简单的问题,可以多让学习有困难的学生说一说解题方法,逐渐培养他们学习的自信心。对于具体计算,允许学生用不同的计算方法,如学生可以用笔算也可以用口算,只要学生计算正确即可。